bugün
yenile
    1. 19
      +
      -entiri.verilen_downvote
      bilim'e ayrılan bütçe, diyanetin yarısı kadar değilken; öğrencilere yapılan yardımlar iki elin sayısı kadar değilken; 1.181 üniversite yapsan ne fayda.
      2+1 - orgate 27.03.2017 22:13:04 |#3158960
    2. 19
      +
      -entiri.verilen_downvote
      biri şuna ülke olarak gelişmenin sadece beton dökmeyle olmayacağını söylemeli. 181 üniversiteden kaç tanesi nitelikli insan yetiştiriyor diye sorarlar adama.
    3. 6
      +
      -entiri.verilen_downvote
      150tanesinin bilimle,kültürle alakası yok
      1çık biraz daha - azkonusninsn 27.03.2017 17:08:27 |#3120314
    4. -8
      +
      -entiri.verilen_downvote
      önemli olan nicelik değil nitelik. 181 üniversite olsa ne yazar? öğrencilerinin hepsi türbansız olduktan sonra. bence az ve öz üniversite olmalı ve sadece ehl-i sünnet vatandaşlar eğitim alabilmeli.
      2hocam o cümleler hangi anlayışın eseri?allah aşkına.ehli sünneti hak görebilirsin tamam sıkıntı yok da.bu ülkede hep beraber yaşıyoruz bu vatanın her evladı bu vatanda hak sahibidir. - ligarba 27.03.2017 17:10:49 |#3136071
      2osmanlıcıyım ben. bana göre sünni türk olmayanlar ikinci sınıf vatandaştır. - defolu_adam 27.03.2017 17:11:38 |#3120884
      1adam trol takılma kardeş jdjdjjd - busraaf 27.03.2017 17:12:04 |#3120374
      butun yorumlari goster (9)
    5. 3
      +
      -entiri.verilen_downvote
      tarım ve hayvancılık adına herşey bitti. herkes okuyo ve niteliksiz milyonlarca mezun var demektir
    6. 0
      +
      -entiri.verilen_downvote
      diplomalı hıyarcı olan az insan vardı şimdi milyonlarca oldu okuyup açıkta kalan
    7. 2
      +
      -entiri.verilen_downvote
      181 üniversitenin 150sinin boş beleş anadolu liselerinden farkının olmadığı gerçeği
    8. 4
      +
      -entiri.verilen_downvote
      2 milyon insan sınava giriyor 1.5milyonu bir şekilde üniversiteye yerleşiyor 18 yaşındalar devlet bu insanlar çalışmak istese iş sahibi yapamayacağı için onlara okuyun oyalanın diyor 23-25 yaşlarında mezun oluyorlar bir çoğu işsiz devletin oyalama siyasetinden başka bir boka yaradığını düşünmüyorum
    9. 1
      +
      -entiri.verilen_downvote
      181 üni. en az 100ün üzerinde eğitim fakültesi demek. bunların yüzde 80 kpss'de kendi alan sınavlarında 70in altında alıyor. mühendis yetişiyor mu? görüyor musunuz şöyle sanayiyi ayağa kaldıracak kaliteli bir mühendis? bunlar olmadan ülke sadece tıp ve hukuk öğrencileriyle gelişmez.
    10. 3
      +
      -entiri.verilen_downvote
      eğitimin kalite ile değil eğitim kurumu sayısı ile artacağını düşünen(?) kişinin beyanı. i̇stanbul'da apartmanların üniversiteye çevirildiğini gördü bu gözler. 181 tane üniversite olsa ne, olmasa ne..
    11. 0
      +
      -entiri.verilen_downvote
      sadece okumak için okuyan, kendi ilgi alanlarına göre ​değil de mahalle baskısı dediğimiz "bu bölümden mezun olan işsiz kalmıyor." lakirdisina maruz kalıp, tercih ettiği mesleğin ne olduğunu üniversitede öğrenen öğrenciler olduğu müddetçe haklısınız ilim, irfan ve bilimum devlet gelişim sebepleri gelişmeyecektir. lakin ülkedeki en yoksulun bile, işsizin bile(ki insanları bu şekilde sınıflamak.. bilmiyorum kişinin insanlığını sorgulama zamanı geldiğine işarettir) bir mesleğinin olması,ülkede yaşayan "nitelikli insan" sayısının artmasına delalettir. ha belki bu bir felakettir ama şuanlik bilemiyorum. ülkece eksiğimiz yeterli alan olmasına rağmen yetersiz iş sahası olmasıdır. suya sabuna çamur atmayın. edit : okumayıpta çok güzel işler başaran çok insan var, ömür tüketmeyin. hayalinize koşun!
    12. 0
      +
      -entiri.verilen_downvote
      10 tane olsun. her şeyiyle mükemmel olsun. 10 üniversite olsun. dünya bilsin. 10 tane olsun, mezun olanlar hakikaten üniversite mezunu denebilecek düzeyde mezun olsun. böyle olmadıktan sonra yemişim 175 ini dee 1175 ini de
    13. -3
      +
      -entiri.verilen_downvote
      sen kendini rekabete hazırlayamıyorsan , kendini geliştirmiyorsan suç sende başkasında arama
      3rekabet mi . senin rekabet dediğin şey gencecik çocukları intihara sürüklüyor. ezbere dayalı bir eğitim sisteminin ezbere dayalı sınavı hiç bir şeyi ortaya çıkarmaz. astronot olmak isteyen bir bireyi sucuk mühendisi yapar sadece. üniversite diploması ile tornacıda kalifiye eleman olarak çalışıyor millet. çıkartın şu at gözlüklerini artık - domdomkursunu 27.03.2017 18:32:28 |#3166072
      0ya üniden mezun oluyorda noluyor yata yata geze geze mezun oluyor herkes hakkını vererek mezun olanlar rahalıkla iş buluyor gezen tozan da ağlıyor burda siz tüm suçu sisteme atıp yatmaya gezmeye tozmaya devam edin - bringerofrain6 27.03.2017 19:24:15 |#3135762
      0sen çok güzel geliştrimişsin kendini arkadaşım helal olsun sana. - domdomkursunu 27.03.2017 19:34:34 |#3137233
      butun yorumlari goster (4)
    14. 0
      +
      -entiri.verilen_downvote
      önemli olan üniversite sayısı değil o üniversitelerin eğitim kalitesi
    15. 2
      +
      -entiri.verilen_downvote
      sen gel meslek liselerinin kalitesini düşür imam hatip harici tüm liselere sadece bina bakım yardımı gönder. laboratuarlari göstermelik yaptır. her okulun başına halanın kızı amcanın oğlunu getir. eğitim sisteminin içine boşalt. niteliksiz insan yetiştir sonrada şu kadar üniversite var diye övün. ulan 170 ülkenin olduğu sıralamada 150. olduk eğitimde. neyin üniversitesinden bahsediyorsun sen. gerçi hazır 3 milyon mülteci daha geliyormuş sınav falanda yok o okullara rahat rahat yerleştir. gerek yok eğitime ya. nasıl olsa bilimde öncüyüz herkes bizi gısganıyor
    16. 1
      +
      -entiri.verilen_downvote
      181 üniversite ve her sene üniversitede okumayı hakeden en fazla 20 bin kişi. bu kadar üniversite yapılması hatalıydı. lise okumayı beceremeyen adam, şu an üniversite mezunu. i̇şsiz kalır çünkü diplomam var diyor. bilmiyor ki beş para etmez. bu işin toplum boyutu gerçi. sen ne demeye 181 üniversite açarsın ki 3-5 akılsız diplomalı olsun diye? kimse gücenmesin kardeşim ama toplumun %95'i gerizekalı. üniversiteye harcanan para, eğitim araştırmalarına harcanıp eğitim sistemi değişseydi eğer, yeni gelen nesilden bir umudumuz olabilirdi belki. bu ülkenin geleceği varsa eğitim yoksa eğitim. başka yolu yok bu işin. küçüklerimize büyükleri gibi olmamaları gerektiğini öğretmeliyiz.
    17. 0
      +
      -entiri.verilen_downvote
      kimse kusura bakmasın. üniyi sabahlara kadar batak oynayarak, karı kız peşinde koşarak, ucu ucuna puanlarla sınavları geçerek bitirenler bi zahmet işsizlik demesin. sen yatarak üni bitir sonra işsizim. e tabi işsiz kalırsın
    18. 0
      +
      -entiri.verilen_downvote
    19. 0
      +
      -entiri.verilen_downvote
      büyükşehir yasasına göre büyükşehirde olan illerdekiler hariç diğerleri bi bok etmez
    20. 1
      +
      -entiri.verilen_downvote
      var, var olmasına da ne kadarı bilimi doğru düzgün öğretiyor? hangisi nitelikli bireyler yetiştiriyor? sayının çokluğuna aldanmamak gerekiyor. belli başlı ismi olan üniversiteler dışında üniversitemiz yoktur aslında doğru düzgün. ama sayıyla övünmeyi biliriz sadece. üniversite dediğimiz bu kavramların çoğu öğrencilerin ailesinden kaçmak için kullandığı bir araçken, ne kadar kabul edebiliriz bu kuruluşları. boş sayılardan başka bir şey olamazlar.
    21. 0
      +
      -entiri.verilen_downvote
      anasını satayım iş istihdamını sağla önce. milyonlarca işsiz üniversiteli var ya'! bina dökene üniversite ruhsatı verdiniz! yazık değil mi bunca mezuna. alımda yapmıyorsunuz...
    22. 0
      +
      -entiri.verilen_downvote
      yapılan cami sayısını da söylese idi. sonuçta her zaman cami var lakin cemaat yok doğru dürüst, sen bunu bile bile her yere ibadethane yaptırıyorsun
    23. 0
      +
      -entiri.verilen_downvote
      181 değilde 120-130 seviyelerinde olsa övünülecek bir şey olabilirdi. açılan üniler o kadar vasıfsız ki hani olmasa millet orda okumasa bir şey kaybetmez cinsinden. açacağın üniler yerine yarısı kadar açıp kalan bütçeyi ünilerin gelişimi için harcasaydın çok iyi şeyler olurdu.
    24. 2
      +
      -entiri.verilen_downvote
      bir durum tespiti. fakat şöyle de bir gerçek var. misal ben adı değişmeden önce zonguldak karaelmas üniversitesi öğrencisiydim. üniversitemizin il disinda yani karabük ve bartın illerinde yerleşmeleri bulunmaktaydı. daha sonra üniversitenin adı değiştirildi ve il dışında kalan yerleskeler bülent ecevit üniversitesinden ayrılarak bartın üniversitesi ve karabük üniversitesi olarak yollarına devam ettiler. bu benim bildiğim sadece 1 örnek. 1 üniversitenin yerleskelerini ayırarak üniversite statüsüne alarak bakın ben 2 üniversite açtım dersen yalan söylemiş olursun. ayrıca 181 üniversite olmuş olabilir. peki kaçında yeterli yüksek öğrenim eğitimi veriliyor. bir çok kapasitesi yüksek öğrenci baktığımızda belirli üniversitelere ilgi göstermeye devam ediyor. neden çünkü oralarda eğitim standartları daha yüksek.
    25. 1
      +
      -entiri.verilen_downvote
      üniversite halkı kendi içinde ürese bu kadar olmaz ..yuh.
    26. 0
      +
      -entiri.verilen_downvote
      üniversiteyi bitirene iş var mi ondan haber ver sen
    27. 0
      +
      -entiri.verilen_downvote
      ne yazık ki üniversite mezunu bir cumhurbaşkanımız yok.
    28. 0
      +
      -entiri.verilen_downvote
      ne saçmalasak diye düşünüyorlar herhalde ger seferinde. çanakkale geçilemez dediler geçtik denildiği gibi çok üniversite var ama mezun olan kaç insan iş buluyor.
    29. 1
      +
      -entiri.verilen_downvote
      evet demek için yeni nedenler oluşturmaya çalışılıyo sanırım. bazen 75 181'den büyük olabiliyo, hayır kötü oldu demiyorum ama üniversitelerdeki boş beleş insan sayısı da arttı bence. kimi sadece aman askerliğim kısa dönem olsun kimi ay şu çocuk çok yakışıklaağğ modunda bu üniversitelilerin. yanlış anlaşılmasın ama az olsun kaliteli insan yetiştirilsin gerçekten eğitim ortamları hakkıyla oluşturulmuş olsun. benim okulumun benim bölümüm için laboratuarı yok! böyle bişey mi var abi ya
    30. 0
      +
      -entiri.verilen_downvote
      75 üniversite olsa 75 üniversite var kontenjanlar dolu yerleşemiyoruz diye şikayet edersiniz. 181 tane varken bile yerleşemeyen var ve azıcık okuyun kültür sahibi olun ki o 181 üniversitenin 181'inde de kaliteli, vatana millete faydalı insan yetişsin. yıkıcı değil yapıcı eleştiri yapın. üniversite çokluğundan değil; kültürlü ve nitelik sahibi vatandaş azlığından dem vurun.