bugün
yenile

    imam hatip okullarının gereksizliği

    75
    +
    -entiri.verilen_downvote
    yazının en başında, imam hatip lisesi mezunu olduğumu belirtmek isterim. ayrıca "dinimizi bitirmeye çalışıyorsunuz, sizi gidi dinsizler" vs yazacak adamlar da şimdiden okumayı bıraksın. okula kayıt oldum ve panoda sınıfımı buldum. sınıfa girdiğimde hiç erkek öğrenci olmadığını gördüm, çok şaşırdım. ben ki genelde erkeklerle daha iyi anlaşan biriyim, 50 tane kızın içinde ne yapacağım diye düşünmüştüm o gün. kendimi "neyse sonuçta aynı okuldayız, teneffüslerde konuşuruz" diye teselli etmiştim ki, ertesi gün erkeklerle konuşmanın ve hatta bakışmanın "yasak" olduğunu öğrendim. okul 6 katlıydı. ilk 2 katta sadece erkek sınıfları, diğer katlarda ise kız sınıfları vardı. öğretmenler odası erkek sınıflarının olduğu kattaydı. öğretmenler odasına giden kız öğrenciler hiçbir zaman rahat hissetmezlerdi çünkü erkek öğrencilerin dik bakışlarına maruz kalırlardı. arkadaşlar lisedeyiz, erkeklerin çüklerinin kızların da memelerinin olduğunu yeni yeni idrak ettiği dönemdeyiz. karşı cinsi tanımak, belki arkadaş belki de sevgili olmak için ilk adımları atacakları dönemdeyiz. aynı ortamdasın, görüyorsun, aynı merdiveni kullanıyorsun ama konuşman bile yasak. karşı cinse açlığı bir düşünün, gözünün önünde ama yasak, bu sizce de daha çekici ve merak uyandırıcı değil mi? kantini ikiye bölmüşlerdi. bir taraftan yalnızca kızlar bir taraftan da erkekler alışveriş yapabiliyordu. ne var bunda, diyebilir bazılarınız. komik olan şey, kantinde yan yana durmamız yasaktı ama aynı merdivenlerden yan yana yürüyerek kantine iniyorduk. gel gelelim, imam hatip okullarının bilgi boşluğuna. imam hatip mezunuyum. fıkıh dersi aldım, tefsir dersi aldım, karşılaştırmalı dinler tarihi dersi aldım ama sorun bakalım bu derslerde neler işledik? hiç! bomboş geçen derslerdi her biri. hocalarımız o kadar vasıfsız insanlardı ki. gelip kitaptan okuyup giderdi geneli, kitap dışında aklına takılan bir soruyu sorsan kem küm ederdi, cevabını bilmezdi. neden bu kadar boş insanlar diye soracak olursanız, hemen hepsi imam hatipten çıkıp ilahiyata girmiş, oradan da öğretmen olmuş. imam hatip okullarının durumu böyle. belli ki ilahiyat da çok parlak değil. kpss'de 50 puan onlara öğretmen olmak için yetiyor-edebiyat öğretmenliği puanının 85 olduğunu düşünün- işte bu durumlar peş peşe gelince ipini koparan imam hatip okulu meslek dersi öğretmeni oluyor. bir de şu var, ben içi boş bir fıkıh dersi görüyorum diye 2 saat az ingilizce görüyorum. az türkçe görüyorum. bu durumda da ygs'de rakiplerimden az puan almam kaçınılmaz zaten. ha diyecek ki belki bazılarınız, bu eğitimsizliğe aileler müdahale etmedi mi? ailelerin umurunda değildi arkadaşlar. zaten çoğu kız şöyle okula gönderilmişti; "biz bu kızı okutmayacağız, okuyacak da ne olacak evlenecek çocuk bakacak zaten, iyisi mi medreseye verelim de bi iki "ilim" öğrensin, haa imam hatip diye de bişi vardı. kız erkek ayrı, e din dersleri de veriyorlar, oraya verelim de diploması olsun bari". çoğu aile, zorla başını örttürdüğü kızının, örtüsünü çıkarmaması için yolluyor imam hatiplere. erkeklerde de olay şu oluyor genelde; "e zibidi olacak bu çocuk, imam olsun". i̇ddia ediyorum, bomboş bir nesildir imam hatip nesli. bilgisiz, düşünemeyen, ne islam dinini ne de başka herhangi bir şeyi düşünemeyen bir nesildir. 50 kişilik sınıfta okumaya devam eden 3-5 kişiden biriyim ben. bazıları okul bitmeden evlendi, bazıları hala koca bekliyor. (evlenmek kötü bir şey demiyorum burada, hiçbir baltaya sap olamayıp yalnızca evlenmeyi hedeflemek kötü bir şeydir) din adına bir şey öğretilmeyen, çocukları kamçılayacağız diye daha çok azdıran saçma sapan bir okul türüdür imam hatip. başarılı bir geleceğin yanından geçmek bile mümkün olmaz bu okullar ile. 2 şey öneriyorum bu durumun çözümüne, birincisi okulları kökünden kapatın, din eğitimi almak isteyen kuran kursuna, okula gitmek isteyen okula gitsin çünkü din eğitimi veriyoruz diye kendinizi kandırıyorsunuz. ikincisi ise, ki bu zor, başta müfredat ve ardından öğretmenler olmak üzere köklü bir değişiklik yapın. bu yazıyı neden yazdım, şu an her yerde pat pat imam hatip açılıyor. hatta okullar imam hatiplere dönüştürülüyor. siyasi nedenlerinden bahsetmeyeceğim. aileler de "aman çocuğumuz iki dini bişi öğrenir" diye bilinçsizce çocuklarını bu okullara yolluyor, yapmayın. okullarda din öğretilmediği gibi, eğitim bile verilmiyor. okulda yaşananlar ile ilgili abarttığımı düşünenler olabilir, herhangi bir imam hatipliyi bu dediklerimi sorun, anlayacaksınız. edit; "bizim zamanımızda" diye başlayarak yazan arkadaşlar, sizin zamanınızda değiliz artık. durum şu an tam olarak bu. o zamanda kalsa idi bence de güzel olurdu ama hayal dünyasında yaşamıyoruz. imam hatipli olmak ayrıcalık idi bir zamanlar. şimdi pat pat her yere imam hatip açıyorlar, adamın puanı hiçbir yere yetmediği için imam hatipe gidiyor, sonra bundan kalite bekliyorsun. edit 2; anadolu bölgesinde ya da genel olarak daha küçük şehirlerde imam hatip eğitiminin daha iyi olduğunu kabul ediyorum. zaten sadece imam hatip eğitimi de değil, oralarda gerçekten okumak isteyen öğrenci okuyor ve derslerine de asılıyor. fakat büyük şehirlerde durum böyle değil. en vasıfsız adamlar imam hatipte ne yazık ki. edit 3; hayır arkadaşlar din düşmanı değilim. iyi eğitim veremiyor bir çok imam hatip, keşke verebilseler. eğitimi düzeltebilecek gibi durmuyorlar ve bu şartlar altında gereksizler.
    7uzundu ama okudum haklıdır heralde gözümle görmedim sonuçta - kamikaze 29.06.2017 12:51:10 |#3703265
    5durun ben imam hatip mezunuyum ama yazı çok uzun be xjdjdj - kedisevenkiz 29.06.2017 12:53:19 |#3703263
    16ben okudum o kadar güzel anlatmaşsın ki sonuna kadar haklısın. tabi içinde olmayan bilemez. - madambowary 29.06.2017 12:57:17 |#3712664
    butun yorumlari goster (9)
    ... diğer entiriler ...